Закроют ли школы на карантин из-за коронавируса в 2020 году

Распространение коронавируса в мире пошло по самому неблагоприятному сценарию. Сотни тысяч инфицированных и тысячи летальных исходов заставляют власти предпринимать решительные меры, направленные на борьбу с эпидемией. Хотя вирус опасен прежде всего для пожилых людей, заботиться следует и о безопасности младшего поколения. Закроют ли школы России на карантин из-за коронавируса в 2020 году – важная информация для детей и родителей в этом материале.

При каких условиях в школах вводят карантин?

Карантин – вынужденное противоэпидемическое мероприятие, которое позволяет ограничить контакты зараженного человека с окружающими. Чаще всего карантины вводят в школах из-за большой скученности учащихся – здесь риски передачи инфекции возрастают в разы. Условия и порядок введения карантина в учебных заведениях описаны в законах РФ – ознакомиться с перечнем документов вы можете на фото ниже.

Карантин в школах объявляется в том случае, когда устанавливается факт высокой заболеваемости среди учеников – речь идет об инфекционных заболеваниях высокой контагиозности. Грипп, ОРВИ, корь, менингококковая инфекция, скарлатина, коклюш, дифтерия, ветряная оспа, краснуха – все эти заболевания могут послужить причиной закрытия школы. Если количество отсутствующих по болезни в классе или школе составляет 30% от всех учащихся, у администрации есть веское основание объявить карантин. Такой процент говорит о превышении эпидемического порога и сохранении высокого риска инфицирования оставшихся учеников. Закрывать на карантин могут как отдельные классы, так и все образовательное учреждение.

Ограничительные меры по гриппу и ОРВИ имеют ярко выраженную сезонность. Пик заболеваемости приходится на холодные месяцы – с ноября по март, в это время ученики чаще всего уходят на карантин.

Решение о закрытии учебных заведений (УЗ) в период эпидемий может принимать:

директор школы;
местный департамент образования;
региональное управление Роспотребнадзора.

Чаще всего приказ о карантине спускается сверху, но если в школе количество заболевших превышает критическую отметку 20%, решение имеет право принимать директор. В таких обстоятельствах промедление может стоить жизни и здоровья учеников.

После принятия решение издается приказ о введении ограничительных мер в УЗ. В документе указываются:

тип заболевания, которое грозит школьникам;
сроки приостановки учебного процесса;
санитарные меры по борьбе с распространением инфекции;
информация об отмене или переносе школьных мероприятий.

Если заболеваемость в населенном пункте не идет на спад, карантин может быть продлен по решению инфекционистов и администрации.

Карантин по коронавирусу

Если опираться на официальную информацию по заболеваемости коронавирусной инфекцией, то можно сделать вывод, что в России эпидобстановка складывается благополучно. На 17 марта в стране подтверждено 93 случая COVID-2019, ни одного летального исхода и тяжелого протекания заболевания не зафиксировано.

Согласно букве закона, такие данные по заболеваемости не дают оснований для закрытия учебных заведений – массового заражения школьников штаммом SARS-CoV-2 в России нет. Но учитывая опасность возбудителя и его стремительное распространение по всему миру, введение карантина допускается как превентивная мера. Она позволяет по максимуму сократить контакты между школьниками и не допустить рост заболеваемости, даже если у детей все-таки будет обнаружен вирус.

Будет ли закрыто учебное заведение на карантин, по-прежнему решается на местах, если иной приказ не издаст Роспотребнадзор.

Ситуация в Москве

Еще 6 марта Московская мэрия разработала план действий против распространения коронавируса, в том числе и для учреждений образования. Он включает такие меры:

ежедневное измерение температуры у учащихся школ, колледжей, малышей в детских садах;
недопуск к занятиям школьников с повышенной температурой;
размещение в УЗ систем мобильного обеззараживания помещений;
ежедневная дезинфекция фасадов зданий, улиц и подъездов;
регулярная влажная уборка в помещениях УЗ с применением дезинфектантов;
отмена массовых школьных мероприятий – культурных, спортивных, образовательных.

В качестве превентивной меры с 16 марта в столичных школах введен режим свободного посещения – с такой информацией выступил мэр Москвы Сергей Собянин. Принимать решение о том, отправлять ли ребенка на занятия, будут принимать родители. При этом сами УЗ будут функционировать в прежнем режиме до особого распоряжения. А те ученики, которые на уроки ходить не будут, смогут обучаться дистанционно. В таком режиме будут функционировать не только столичные УЗ, но и школы Подмосковья.

Вечером 17 марта появилась информация об изменениях в указе от 05.03.2020 г. о введении в столице режима повышенной готовности. Новым решением столичной мэрии усилены меры защиты и профилактики против распространения SARS-CoV-2. В частности, пунктом 3.3 обновленного указа предписывается приостановить посещение учащимися следующих организаций:

общеобразовательных учебных заведений;
спортивных школ;
учреждений дополнительного образования.

Данная мера частично была “приурочена” к весенним каникулам, которые начинаются 23 марта. Согласно новому указу, посещение указанных выше учреждений приостанавливается в период с 21 марта по 12 апреля 2020 года включительно. Таким образом, весенние каникулы будут продлены на одну календарную неделю.

Для учеников начальных классов действуют особые условия. По запросам родителей в школах разрешено организовывать малые дежурные группы из учеников 1-4 классов наполняемостью не более 12 человек. Обучение должно проводиться при условии соблюдения санитарного режима.

Ситуация в регионах

Стремительное распространение коронавирусной инфекции вызывает беспокойство у родителей учеников по всей России. Некоторые даже выступают с требованием закрыть все учебные заведения, приводя в пример соседние страны, где очное обучение полностью приостановлено.

14 марта Минпросвещения РФ рекомендовало региональным властям в случае необходимости переводить УЗ на дистанционную форму обучения. Подобная мера может быть использована в качестве профилактики, а не из-за роста заболеваемости коронавирусом.

17 марта из регионов поступали такие последние новости:

Учебные заведения Уфы, Челябинска и Ивановской области закрываются на карантин с 17.03.2020 г.
Свободное посещение школ с 18 марта введено на Кубани. В регионе также продлят весенние каникулы – они начнутся 21 марта и завершатся 11 апреля. С 23 марта на дистанционное обучение планируется перевести и студентов – такие рекомендации уже получили региональные вузы.
В Воронеже и Воронежской области закрытие классов на карантин по гриппу и ОРВИ носит единичный характер. Уровень заболеваемости по региону в целом не превышает эпидпорог.
О готовности перейти на дистанционное обучение заявили и в департаменте образования Оренбурга.
В Новосибирске педагоги решили действовать по примеру Москвы – разрешить учащимся свободное посещение.

До какого числа будут действовать ограничительные меры, местные власти не сообщают. Во многом это будет зависеть от эпидемиологической обстановки в городах и решений, которые примет Роспотребнадзор.

Как будет проводиться обучение на карантине

После введения карантинного режима учебный процесс в школах приостанавливается, но не прекращается. Обучение проводится дистанционными методами в самостоятельной форме – ученик сам осваивает материал по плану, составленному учителем, и выполняет задания по всем предметам.

На время карантина педагоги не освобождаются от профессиональных обязанностей – они по-прежнему выходят на работу. Благодаря развитию интернет-технологий во многих школах появляется возможность проводить онлайн-уроки, ставить отметки в электронные дневники и электронные журналы. Учитель может дистанционно взаимодействовать с учениками и их родителями, отправлять школьникам учебные материалы и следить, как они освоили ту или иную тему.

В России уже функционируют интернет-платформы, где размещены уроки по всей школьной программе для разных классов. Речь идет о Российской электронной школе, доступной для мониторинга учителями, учениками и их родителями. Педагогу достаточно сообщить учащимся название урока на портале, а затем по указанной теме разослать домашние задания.