Триместры в школе в 2020-2021 учебном году
Школьные триместры — это новый метод в образовании, который будет продолжать использоваться в 2020–2021 годах. Главной особенностью этой системы является неделя отдыха, а также равные периоды тренировок. По мнению экспертов, учебный год и каникулы в текущем году, 2020, 2021 и т. Д., В триместре, позволяют школьникам избежать стресса, равномерно распределяя остаток в течение календарного года.
Структура обучения в 2020-2021 году
Независимо от системы, первый звонок прозвенит 1 сентября 2020 года, а последний звонок прозвенит 25 мая 2021 года. Занятия в некоторых учебных заведениях продлятся до 29 мая. При использовании триместров год делится на 6 модулей. Продолжительность каждого модуля в первой половине года составляет 5 недель, во второй половине — 6 недель.
Ориентировочный график обучения следующий:
- С 1 сентября по 3 октября;
С 12 октября по 13 ноября;
С 23 ноября по 26 декабря;
С 11 января по 13 февраля;
С 22 февраля по 3 апреля;
С 12 апреля по 25 мая.
Каникулы
Легко подсчитать отпуск в триместре в 2020-2021 годах, даже если нет четкого графика. При составлении календаря учитываются праздничные и другие праздничные дни. Финальная таблица составлена с учетом рекомендаций Министерства образования Российской Федерации:
- Любой праздник начинается в понедельник.
- Зимний перерыв должен длиться две недели.
- Дата начала праздника не будет отложена более чем на 2 недели.
- Общее количество сеансов не менее 30 дней вне лета.
Ориентировочные даты каникул на 2020-2021 учебный год:
- с 5 по 11 октября;
- с 15 по 22 ноября;
- с 28 декабря по 10 января;
- с 15 по 21 февраля;
- с 4 по 11 апреля;
- с 31 мая по 31 августа.
Возможные отклонения от сроков
Отпуск на триместрах в 2020-2021 годах может не совпадать в школах, где используется эта система. Местные отделы образования имеют право регулировать периоды учебы и отдыха по разным причинам, включая форс-мажорные обстоятельства.
Например:
- Погода сложная — холодно, наводнение и тд. Занятия нельзя проводить в низких классах при температуре ниже -25 ° С. Ниже -28 ° С в старшей школе.
- Эпидемия гриппа и других инфекционных заболеваний, при которой допустимый уровень пациентов увеличивается, что приводит к закрытию карантинных школ.
- Нельзя проводить занятия при низких температурах в зданиях — ниже + 18 ° С.
Чрезвычайные ситуации или форс-мажорные обстоятельства, которые длятся несколько дней, не оказывают существенного влияния на процесс обучения. Однако, если перерыв задерживается из-за карантина или по другим причинам, руководство учреждений будет вынуждено сократить период отдыха или изменить даты его начала и окончания.
Выставление оценок
Система триместра делит учебный год на 3 части, каждая из которых включает в себя два модуля. Итоговые оценки даются в конце каждого сегмента. Точные даты окончательных оценок таковы:
- В 1 триместре — до 25 ноября.
- Для второго триместра — до 25 февраля.
- Для третьего триместра — до 28 мая.
Годовые оценки даются в конце последней части курса.
Преимущества и недостатки
Модульная система позволяет распределять компакт равномерно по одинаковому количеству показаний и остатков. При таком подходе:
- снижается нагрузка на студентов;
- есть возможность провести четкую оценку — дети часто сдают тесты полностью и сдают тест;
- школьные материалы распределяются равномерно;
- соответственно уменьшается риск эпидемий и карантина;
- качество образования улучшается благодаря равномерному распределению работы и отдыха;
- уменьшает психологическую и эмоциональную усталость у детей.
Модули положительно воспринимаются многими учителями, потому что этот выбор позволяет объективно оценивать детей на основе результатов обучения в три этапа, а не в два семестра. Многолетние дебаты теряются в процессе ежегодной оценки.
Тем не менее, модульная система не является идеальной, потому что есть некоторые недостатки в ее использовании. Например, у родителей возникают дополнительные проблемы с необходимостью присматривать за детьми в свободное время. Период адаптации к процессу обучения сложнее, чем четверти. Подростки «плавают» длительное время и «набираются сил» после отдыха. Чтобы этого не произошло, необходимо организовать промежуточные занятия для детей во время каникул, чтобы успешно писать контрольные списки и итоговые тесты.
В случае перехода на модульную систему администрация школы должна уведомить родителей не менее чем за месяц до начала занятий. Такое решение будет принято в консультации с комитетом учителей и родителей. У матерей и отцов должно быть достаточно времени для изучения характеристик модульных классных комнат и принятия решения о целесообразности перехода ребенка на новую методологию или перехода в другую школу и продолжения обучения в традиционном квартале необходимость.